初任者が研究授業を行いました

　初任者による研究授業を行いました。今回は、算数科「暗算」の学習で、2桁＋2桁の計算を暗算で求めることをねらいとして授業を進めました。
　子供たちが興味をもって学習に取り組めるよう、身近なお菓子を教材として活用したところ、子供たちは意欲的に活動に参加していました。また、自分の考えを友達に分かりやすく伝えたり、友達の考えを聞いたりする場面も多く見られました。「まず」「次に」「最後に」などの順序を表す言葉を使いながら説明することで、自分の考えを分かりやすく伝える力を高めることができました。
　今後も研究授業を通して、子供たちの学びを深めるとともに、よりよい授業づくりに努めてまいります。