複雑な社会を自分らしく生き抜いていくためには、他の人とよりよく協働する力が欠かせません。協働する力とは、単に「みんなで仲よく作業する」ということにとどまらず、目的や価値観、強みが異なる他者と手を取り合い、一人の力では到達できない新しい価値や解決策を生み出すことです。この協働する力を養うため、北小では縦割り活動を行っています。週に一度の「縦割り掃除」や、縦割り班で一緒に遊ぶ「共遊の時間」です。子どもたちは互いに協力し合いながら、掃除や遊びを進めています。高学年の子にとっては「配慮やリードの仕方」を学び、低学年の子にとっては「モデルを見て活動すること」を学ぶ貴重な機会となっています。年度の後半に入り、高学年児童も「どのように伝えればよく伝わるか」「どう関われば全体がうまくいくか」を自ら考えられるようになってきました。これからも、子どもたちに任せられる部分はしっかりと任せ、試行錯誤を繰り返しながら成長していけるよう取り組んでいきます。